En la carta que os hemos enviado ya os explicábamos que hoy haríamos diferentes actividades.
Lengua:pincha aquí...Cierra los ojos y sólo escucha...
Ahora resuelve estos retos
Primer reto:¿Quien es el autor del cuento?
PISTA:recuerda ... la primera actividad de lengua que hicísteis en casa.
Segundo reto:Investigad,ya sabéis quien es el autor,
pues pensad dónde podéis encontrar el texto que habéis escuchado.Copiadlo en el cuaderno.
PISTA: podéis escucharlo tantas veces como necesitéis ,o fijaos en las primeras palabras del audio.
Tercer reto:¿Cómo se titula?Podéis inventar un título si no los sabéis.
Cuarto reto: Tarea de PLÁSTICA.Haced un dibujo o dibujos para ilustrar el cuento.¡OJO!no es un dibujo libre ,tiene que estar relacionado con lo que te imagines al escuchar el cuento.
Pincha aquí y verás un vídeo fantástico para este día.
Recordad haced un breve comentario sobre el vídeo en el cuaderno de lengua.
Scape room .Experience. Hacedlo en familia, el fin de semana que tenéis más tiempo.
English :. Color, cut out, and tape around a pen or crayon for old time fun!
This was the Shakespeare´s pencil.
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